Acerca del puesto
Título del puesto: Grado en STEM / Cuantitativo
Tipo de puesto: Contratista
Ubicación: Remoto
micro1 está incorporando a graduados en STEM / Cuantitativo para que aporten su experiencia en un proyecto de vanguardia para un cliente. En este puesto, aplicarás tu experiencia para ayudar a entrenar sistemas de IA de nueva generación. Tu trabajo dará forma a cómo los modelos aprenden, razonan y rinden mediante aportaciones de alta calidad del mundo real. No se requiere experiencia previa en IA: lo que importa es tu conocimiento del dominio. Esta es una oportunidad única para aprovechar tu formación en STEM, finanzas o cuantitativa en un contexto de gran impacto, anotando y revisando contenido educativo de matemáticas, física, química, finanzas y economía. La comunicación escrita y verbal clara y reflexiva es fundamental en este encargo, ya que el éxito del proyecto depende tanto de la precisión como de la claridad de tus aportaciones.
Alcance del trabajo
- Analizar y anotar una variedad de problemas de tareas de nivel escolar y de introducción a la universidad en matemáticas, física, química, finanzas y economía.
- Revisar, editar y proporcionar comentarios sobre los materiales anotados para garantizar la coherencia y la precisión.
- Colaborar mediante discusiones escritas y verbales en largas sesiones de chat de varios turnos, proporcionando respuestas completas y bien razonadas.
- Comparar y evaluar dos respuestas extensas en paralelo, evaluando la claridad, la corrección y el valor pedagógico.
- Documentar el razonamiento y señalar conceptos erróneos o errores comunes en los materiales de aprendizaje.
- Aportar experiencia de dominio para ayudar a refinar la comprensión de los modelos de IA en materias cuantitativas.
Cualificaciones preferidas
- Grado en matemáticas, ciencias, ingeniería, economía, finanzas o un campo relacionado, o experiencia equivalente.
- Sólida base en análisis cuantitativo y resolución de problemas.
- Dominio de Python y familiaridad con conceptos de finanzas y economía.
- Dominio nativo o casi nativo del inglés escrito, con énfasis en la claridad y la precisión.
- Capacidad demostrada para la lectura y el análisis cuidadosos de conversaciones complejas de varios turnos.
- Se valora especialmente la experiencia en anotación, revisión de contenido educativo o trabajos similares que impliquen comentarios detallados.
- Cómodo colaborando de forma remota con equipos diversos y adaptando los comentarios en mejoras prácticas.