À propos du poste
Intitulé du poste : Praticien en éducation - Spécialiste de l'apprentissage et de l'évaluation
Type de poste : Contractant
Lieu : À distance - États-Unis de préférence
micro1 engage des praticiens en éducation - spécialistes de l'apprentissage et de l'évaluation pour apporter leur expertise à un projet éducatif innovant d'un client. Dans ce rôle, vous appliquerez votre expertise pour contribuer à l'entraînement de systèmes d'IA de nouvelle génération. Votre travail façonnera la manière dont les modèles apprennent, raisonnent et fonctionnent grâce à des contributions de haute qualité issues du monde réel. Aucune expérience préalable en IA n'est requise — votre connaissance du domaine est ce qui compte.
Périmètre du travail
- Évaluer et affiner des supports d'apprentissage interactifs, y compris des quiz, des évaluations formatives et du contenu de tutorat, pour en vérifier l'exactitude, la solidité pédagogique et l'engagement des apprenants.
- Analyser les interactions d'apprentissage afin de déterminer leur efficacité à construire une compréhension durable plutôt qu'à fournir des réponses par cœur.
- Appliquer et améliorer les grilles d'évaluation, les critères de notation et les outils de mesure des résultats afin de garantir des normes élevées d'évaluation des apprenants.
- Fournir des retours d'expert sur le contenu éducatif, en veillant à la rigueur académique, à l'adéquation pour des apprenants divers et à l'alignement avec les objectifs d'apprentissage.
- Développer, réviser ou itérer sur des ressources pédagogiques visuelles et multimodales afin d'améliorer la compréhension et la rétention.
- Documenter les observations et recommandations avec clarté et précision, en privilégiant une forte communication écrite et verbale pour une collaboration efficace.
- Apporter des perspectives pour améliorer les outils et ressources éducatifs pilotés par l'IA, en s'appuyant sur l'expérience de la conception et de l'évaluation de l'apprentissage.
Qualifications préférées
- Vaste expérience en tant que concepteur pédagogique, chercheur en sciences de l'apprentissage, spécialiste de l'évaluation ou éducateur dans des contextes K-12, d'enseignement supérieur ou d'edtech.
- Succès démontré dans la conception, l'évaluation ou la dispensation de tutorat, de quiz, d'évaluations formatives ou de médias éducatifs interactifs.
- Maîtrise de l'appréciation de l'exactitude académique, de l'adéquation aux apprenants et de la valeur développementale des activités éducatives.
- Pratique concrète du développement ou de l'application de grilles d'évaluation, de stratégies de mesure des résultats ou de systèmes de notation innovants.
- Expérience dans la création ou l'optimisation de supports d'apprentissage visuels, interactifs ou multimodaux pour des publics divers.
- Compétences exceptionnelles en communication écrite et verbale, favorisant des retours précis et une collaboration à distance efficace.
- Forte préférence pour les professionnels dont la disponibilité est alignée sur le fuseau horaire du Pacifique américain.