Docent Engels

Functietitel: Docent Engels

Type functie: Contractor, op afstand

Locatie: Alleen Verenigde Staten

micro1 schakelt docenten Engels in om samen te werken aan een klantgedreven project dat de kwaliteit van AI-assistenten verbetert door taken uit de praktijk te evalueren. In deze rol put u uit uw academische achtergrond en ervaring in de klas, waaronder het onderhouden van contact met leerlingen en ouders, planning en coördinatie, om de volgende generatie AI-assistenten te helpen trainen en evalueren. Uw expertise op het gebied van taal, literatuur, schrijven en het nauwkeurig opvolgen van instructies bepaalt hoe AI-modellen omgaan met de alledaagse taken die mensen delegeren.

Belangrijkste verantwoordelijkheden:

• Voer realistische digitale taken uit die met lesgeven te maken hebben (ouders en leerlingen e-mailen, gesprekken inplannen, excursies naar theaters of auteursevenementen boeken, afstemmen met collega's) met behulp van AI-assistenttools onder gestandaardiseerde, herhaalbare omstandigheden.
• Lees gedetailleerde taakinstructies en beoordelingsrichtlijnen zorgvuldig en volg ze nauwkeurig en consequent op, inclusief vereisten uit meerdere stappen en fijne details.
• Geef een AI-assistent duidelijke instructies voor taken uit de praktijk en beoordeel vervolgens zijn werk op juistheid, toon, grammatica, volledigheid en de vraag of de gegeven instructies zijn opgevolgd.
• Pas gedetailleerde beoordelingsrichtlijnen toe om reacties van de assistent te evalueren, te rangschikken en van annotaties te voorzien, met de nadruk op taalkwaliteit, literaire en stilistische geschiktheid, duidelijkheid en toon.
• Put uit uw kennis van literatuur, retorica en compositie om te beoordelen of door AI geschreven tekst goed is opgebouwd, aansluit bij het publiek en trouw is aan het verzoek.
• Gebruik AI-trainingstools en -platforms om bevindingen vast te leggen en evaluatiedata aan te leveren in overeenstemming met de projectnormen en mijlpalen.

Vereiste vaardigheden en kwalificaties:

• Gevestigd in de VS, met een iPhone met iMessage en een Facebook- en/of Instagram-account.
• Bachelordiploma in Engels, literatuur, creatief schrijven, taalkunde, vergelijkende literatuurwetenschap, onderwijs of een verwant geesteswetenschappelijk vakgebied.
• Sterke vaardigheden in het opvolgen van instructies: het vermogen om gedetailleerde richtlijnen uit meerdere stappen zorgvuldig te lezen en elke vereiste nauwkeurig toe te passen, zonder stappen over te slaan of anders te interpreteren.
• Ervaring met het geven van Engels of literatuur (bijvoorbeeld taalonderwijs, literatuur, compositie, creatief schrijven of ESL) op K-12-, hoger onderwijs- of volwasseneneducatieniveau.
• Gedegen kennis van literaire analyse, schrijfconventies en grammatica, met het vermogen om tekst te beoordelen op stijl, toon en duidelijkheid.
• Dagelijks, praktisch gebruik van Google Classroom om uw lessen te geven: opdrachten en mededelingen plaatsen, feedback geven op het werk van leerlingen, deadlines beheren en communiceren met leerlingen en ouders, naast regelmatig gebruik van Gmail en Google Agenda.
• Ervaring met het gebruik van AI-tools voor echte, praktische taken, en het gemak om een AI-assistent instructies te geven en zijn werk te controleren.
• Uitzonderlijk oog voor detail bij grammatica, toon en juistheid bij het beoordelen van door AI gegenereerde teksten.

Gewenste kwalificaties:

• Masterdiploma of gevorderde vakken in Engels, literatuur of een verwant vakgebied.
• Eerdere ervaring met AI-evaluatie, datalabeling, gebruikerstests of vergelijkbare feedbackgedreven projecten.
• Bekendheid met het schrijven van prompts en een praktisch begrip van het gedrag en de beperkingen van AI-assistenten.
• Ervaring met het beoordelen of nakijken van teksten of AI-output op juistheid, behulpzaamheid en geschiktheid.
• Ervaring met het schrijven van rubrics of het geven van gestructureerde feedback op schrijfwerk van leerlingen of literaire analyses.